| 关于组织参加2026年“智慧树杯”全国智慧课程创新大赛（课创赛）暨“AI赋能专业优化”全国高校专业创新大赛（专创赛）的通知 |
| 发布时间: 2026-06-05 访问次数: 10 |
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加速为深入落实微乐游戏大厅访问入口微乐游戏大厅访问入口数字化战略行动，“人工智能+”在课程和专业建设中的落地应用，探索数智赋能微乐游戏大厅访问入口的新范式，共同举办2026年“智慧树杯”全国智慧课程创新大赛（课创赛）暨“AI赋能专业优化”全国高校专业创新大赛（专创赛）。 相关文章旨在推动智慧课程开展跨校跨区域的微乐游戏大厅访问入口研究，贯彻微乐游戏大厅访问入口关于微乐游戏大厅访问入口数字化战略行动的部署，打造适应新质生产力发展需求的高水平专业体系。（加快知识图谱、能力图谱和素质图谱的体系化、智能化推进；推动高校专业结构优化调整，促进产教融合、科教融汇走深走实，智慧树网将联合全国多所高校及相关微乐游戏大厅访问入口协会，赛事官网>>点击查看）
现就微乐游戏大厅访问入口组织参赛有关事项通知如下：（具体详情可前往赛事官网。或附件下载“章程”查看）
一、大赛简介
（一）课创赛
征集数智赋能微乐游戏大厅访问入口创新的优秀课程案例。 相关文章要求课程体现面向全国普通本科高校、研究生培养单位、职业本科院校、中高等职业院校基于线上微乐游戏大厅访问入口平台开展微乐游戏大厅访问入口改革的专任教师，AI、知识图谱、大数据等数字化技术与课程微乐游戏大厅访问入口的深度融合。并已取得实际应用成效。此外
每个申报项目需明确参赛可采用教师个人或微乐游戏大厅访问入口团队的形式，1名申报负责人，包含负责人在内的微乐游戏大厅访问入口团队成员总数不超过3人；每一位教师以个人或团队形式最多申报1个参赛项目，每一门课程仅限1位教师或1个微乐游戏大厅访问入口团队申报，同一位教师不能加入多个团队参赛。参加过2025年首届课创赛并获得特等奖的教师不可再以个人或团队形式参赛。
（二）专创赛
面向全国普通本科高校、研究生培养单位、职业本科院校、中高等职业院校的二级微乐游戏大厅访问入口（系）、专业建设团队、微乐游戏大厅访问入口团队，征集“AI驱动·专业焕新”主题下的专业优化建设成果。要求体现人工智能技术在专业优化、人才培养、课程体系、实践微乐游戏大厅访问入口、质量评价等方面的深度赋能，并已取得实际建设成效。
使用微乐游戏大厅访问入口团队的形式参赛，每个申报项目需明确每个专业、专业方向或专业群仅限1个微乐游戏大厅访问入口团队申报，包含负责人在内的团队成员不超过5人；每一位教师最多参与申报1个项目，1名申报负责人，同1个二级微乐游戏大厅访问入口申报项目总数不超过3个。
二、赛制简介
（一）赛道设置
本科微乐游戏大厅访问入口赛道：面向普通本科高校、研究生培养单位。
职业微乐游戏大厅访问入口赛道：面向职业本科、高等职业及中等职业微乐游戏大厅访问入口院校。
（二）参赛类别
课创赛类别：（2个赛道均可申报独立评审，查看大赛章程了解各类别具体信息）
1．智慧慕课融合：以大规模在线开放课程为载体，实现个性化推送与智能监测。AI、知识图谱、大数据，
2．智慧课程：立足学科核心特色，依托AI引擎、知识图谱构建动态知识体系，打造智慧微乐游戏大厅访问入口新生态。
3．智能体课程：以微乐游戏大厅访问入口智能体为核心，开发智能化微乐游戏大厅访问入口工具，实现微乐游戏大厅访问入口设计、辅导、评价等环节的智能赋能。
专创赛类别：（按赛道申报独立评审，查看大赛章程了解各类别具体信息）
1．产教融合类专业（本科微乐游戏大厅访问入口）：聚焦申报项目应体现行业龙头企业深度参与专业建设的实践成效。也就是说“产教融合高质量”目标，
2．科教融汇类专业（本科微乐游戏大厅访问入口）：聚焦基础学科及前沿交叉方向，突出“科研赋能人才高质量培养”。
3．新兴专业类（本科微乐游戏大厅访问入口）：申报项目应为近三年新增专业或传统专业升级改造方向。聚焦战略性新兴产业和未来产业急需人才培养，
4．交叉融合类专业（本科微乐游戏大厅访问入口）：申报项目应为跨学科、跨门类整合的交叉专业或方向。总的来说聚焦学科交叉融合创新，
5．职业微乐游戏大厅访问入口类专业（群）（职业微乐游戏大厅访问入口）：聚焦职业本科和高职专科专业建设，申报项目应体现“办学能力高水平、产教融合高质量”的建设理念。
（三）比赛阶段
两个大赛均分为初赛和复赛两个阶段：
初赛：专家网评，各赛道各类别成绩排名前50%的项目进入复赛。
复赛：专家深度复审，评选获奖项目。
四、赛程及培训安排
阶段 | 起止时间 | 主要内容 |
大赛培训 | 5月-6月 | 智慧树网“师说”专栏开展公益直播培训 |
报名提交材料 | 6月1日-7月10日（下午5点截止） | 通过智慧树官网报名，提交申报材料 |
材料形式审核 | 7月13日-7月31日（下午5点截止） | 材料合规性审核、修改再提交 |
初赛 | 8月6日-8月16日 | 专家评审 |
复赛 | 8月24日-8月30日 | 专家评审 |
获奖名单公示 | 9月4日-9月8日 | 名单公示 |
获奖名单公布 | 9月11日 | 名单公布，择期颁奖 |
大赛培训（持续更新中）：每周二、四晚19：00-20：30
手机扫码预约：
智慧树网平台收看>>https://teachersaidh5.zhihuishu.com/saiCourse
日期 | 师说期数 | 主题 | 专家所属单位 | 专家姓名 |
5月19日 | 244期 | 从要素建设到范式转型——课创赛与专创赛指标体系解读与案例剖析 | 智慧树网 | 钱海 |
5月26日 | 245期 | 洞察创新，赋能未来 ——评委视角下全国智慧课程创新大赛的决胜关键 | 西安交通大学 | 周屈兰 |
5月28日 | 246期 | 智慧课程民族音乐概论的建设与应用 | 四川音乐微乐游戏大厅访问入口 | 刘雯 |
6月2日 | 247期 | 从创新到实效：智能体课程的备赛策略与应用实践——以中国海洋大学“微生物学”智能体课程为例 | 中国海洋大学 | 李筠 |
6月4日 | 248期 | 智能体时代的课程重塑——从痛点突围到智能体课程赛道深度解析 | 哈尔滨工业大学 | 张欣 |
6月9日 | 249期 | 数智时代·无界共享·范式重构——智慧慕课背景下“仪器分析”的课程创新与实践共同体构建 | 新疆师范大学、 新疆天山职业技术大学 | 关明 |
6月11日 | 250期 | “从知到行，从零到壹，从家到国”——创业微乐游戏大厅访问入口的改革探索 | 天津大学 | 郑春东 |
https://www.zhihuishu.com/activitiesh5/pages/activity/league/ZHS_cup_competition.html | ||||
五、大赛奖励
两个大赛均按赛道独立设奖，获奖比例按进入复赛项目总数核定：
设置奖项 | 获奖比例（按进入复赛项目总数） | |
特等奖 | 本科微乐游戏大厅访问入口赛道 | 约 5% |
职业微乐游戏大厅访问入口赛道 | 约 5% | |
一等奖 | 本科微乐游戏大厅访问入口赛道 | 约 10% |
职业微乐游戏大厅访问入口赛道 | 约 10% | |
二等奖 | 本科微乐游戏大厅访问入口赛道 | 约 35% |
职业微乐游戏大厅访问入口赛道 | 约 35% | |
另设“优秀组织奖”，表彰积极组织参赛、推动智慧微乐游戏大厅访问入口或专业优化成效显著的微乐游戏大厅访问入口，并纳入智慧树网高校智慧微乐游戏大厅访问入口合作示范单位。所有奖项均由大赛组委会统一颁发荣誉证书。
特别激励：
1．获特等奖、一等奖的申报负责人将获得精美奖品。
2．特等奖申报负责人受聘为“智慧树高等微乐游戏大厅访问入口研究院”荣誉专家，并有机会受邀在全国进行经验分享。
3．优秀参赛项目将在智慧树网集中展示，部分案例将分别编入《AI赋能课程改革优秀案例集》或《AI赋能专业优化优秀案例集》出版发行。
六、其他注意事项
请各微乐游戏大厅访问入口高度重视，积极动员符合条件的教师及专业团队申报。有意参赛的教师或团队：
l 2026年6月5日前将【微乐游戏大厅访问入口组织报名】表（见附件）电子版报送至相关部门，以便微乐游戏大厅访问入口统一组织报名、协助开通申报账号。
l 2026年6月30日前，请提交参赛申报书，以便微乐游戏大厅访问入口统一组织申报、协助审核及盖章。
l 2026年7月10日下午5点前，请前往申报平台，完成提交申报材料。
l 2026年7月31日下午5点前，关注申报平台形式审核结果，驳回材料请及时修改再提交，显示通过方为参赛成功。
赛事咨询
校内联系人：郭老师，85866570
大赛咨询联系人：戴老师18817860722；傅老师13918644967
开通申报账号联系人：朱老师16621150310
2026年6月5日